Objetivos: Compreender as competências que os enfermeiros necessitam adquirir e
desenvolver para o acolhimento do cliente no serviço de emergência e a
classificação de risco; descrever as competências que os enfermeiros apresentam
na realização da classificação de risco em uma unidade de pronto...
Objetivou-se refletir acerca de como o enfermeiro deverá realizar o exame fÃsico em clientes hematológicos a partir da compreensão de uma situação problema. Trata- se de um estudo de reflexão fundamentado na base teórico-filosófica de Faye Abdellah, discutindo pontos principais desta linha de pe...
Objetivo: analisar as competências necessárias aos enfermeiros na prática assistencial na Estratégia de Saúde
da FamÃlia, a partir das fragilidades encontradas na assistência deste profissional. Método: trata-se de estudo
qualitativo, descritivo e exploratório, com uma nove enfermeiros e três p...
Enfermeras y Enfermeros,
Competencia ClÃnica,
36397,
Diabetes Mellitus,
Educación en Salud,
Atención de EnfermerÃa,
Educación Basada en Competencias,
Autocuidado,
TecnologÃa Educacional,
Materiales de Enseñanza,
Investigación Cualitativa,
EpidemiologÃa Descriptiva
Objetivo: evidenciar a importância do cuidado integrado de Fonoaudiologia e Enfermagem ao cliente
disfágico. Método: trata-se de estudo bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa, com recorte temporal
de 2013-2018, realizada na Scielo, BVS e Pubmed/Medline, durante o mês de março de 2018....
Objetivo: analisar as competências necessárias ao enfermeiro para o acolhimento com classificação de risco
nos serviços de emergência. Método: revisão integrativa com busca na base de dados LILACS, BDENF e na
biblioteca virtual SCIELO, de artigos publicados entre os anos de 2013 a 2017, as produÃ...
Os estudos com base nas situações-problema de clientes com disfagia orofarÃngea necessitam ser ampliados, por se acreditar que ainda existem dificuldades dos enfermeiros em identificar os distúrbios relacionados à s alterações de deglutição. Assim, a integração dos conhecimentos da fonoaudiolog...